Las competencias municipales en educación abarcan poco más que la vigilancia y el mantenimiento de los centros de educación infantil y primaria y el control del absentismo escolar. Sin embargo, los ayuntamientos a través de los recursos municipales pueden favorecer el acercamiento entre la escuela y entorno e introducir la transversalidad en el currículo. Junto a la implementación de proyectos para la mejora de los aprendizajes y el éxito escolar, la incorporación de los y las representantes del alumnado y las familias a los órganos de participación de los centros educativos es otra de las líneas fundamentales en las que pueden trabajar los servicios municipales en el marco de las relaciones escuela-entorno.
Palabras clave
Participación, ciudadanía, escuela-entorno, servicios municipales, Proyecto ciudada@s, Proyecto INCLU-ED.
Pincha para leer: El papel de los servicios municipales en las relaciones escuela, familia y entorno. Pablo Fernández Díaz. Ayuntamiento de Rivas-Vaciamadrid (Madrid)